Endlich durften die Schüler und Schülerinnen selbst bestimmen, was sie lesen möchten und wie unterrichtet wird! Aufgeregt durchforsteten sie ihre eigene Hausbibliothek nach ihren Lieblingsbüchern und fragten ihre Deutschlehrerin, ob sie wirklich jedes Buch, das sie mochten, vorstellen dürften.
Wochenlang lasen sie im LEBE-Unterricht die vorzustellenden Texte und bereiteten sich mit Power-Point Präsentationen und Plakaten auf die eigene Präsentation vor. So stellten sie sehr unterschiedliche Bücher vor: „Scary Harry“, „Gregs Tagebuch“, „Ein Mädchen namens Willow“ sind nur wenige Beispiele der großartigen Eigenarbeiten der 1c-Klasse.
